目录
卷首语
夯实产教城融合机制，增强职业教育适应性白海力;1
本刊特稿
增强职业教育适应性，打造新时代职业教育创新发展标杆——基于职教试验区、示范区建设，试论天津职教创新发展吕景泉;5-10
专题研究·职业启蒙教育
后扶贫时代职业启蒙教育阻断贫困代际传递研究娄元元;11-15
儿童职业启蒙教育的价值、存在问题与内容建构董同强;16-20
区域聚焦
高质量发展背景下中等职业教育与地方经济适应性研究——以安徽省为例王秀芳;周伟;21-27
职教管理
新专业目录下高职会计专业群课程体系的构建——以柳州职业技术学院为例凌世寿;肖岚岚;周冰;28-32
“体医融合”背景下体育保健与康复专业群建设研究肖冰;周同;慕容嘉颖;李香兰;33-37
高职院校邮轮旅游专业群建设的探索与实践闫秦勤;苏枫;38-42
职教改革与发展
从分层到分类：高职副学士学位设置问题再探虞杰;蒋希;43-47
工程化视角：劳动教育EPIP模式的理念与实施王惠颖;48-54
师资培养
职业院校“双师型”教师教学创新团队培养路径的研究与实践李云梅;张梦龙;55-60
高职院校“双师型”教师队伍建设的困境与出路黄丽丽;马宽斌;61-65
医学类高职院校“双师型”教师队伍建设探索与实践李俊龙;李琴;黄康;66-70
课程与教学
基于专业认证的“机床电控及PLC”课程改革石秀敏;邓三鹏;刘朝华;王钰;71-77
比较与借鉴
英国现代学徒制质量保障体系构建举措及启示肖毅;78-84
英国学徒制终端评估机构的遴选机制及启示巨岚;董显辉;85-90
史海钩沉
中国近代职业生涯思想述评屈振辉;91-96